随着年龄的增长，幼儿对身体构造产生了好奇心与各种问题，而手指上的指纹，孩子们既熟悉又陌生。为了满足孩子们对指纹的探索欲望，了解指纹的独特性与用途，温江区柳岸锦城幼儿园大二班开展了主题活动《神奇的指纹》，让孩子们在“指纹的王国”里遨游，获得新知。
（一）独特的指纹
指纹是每个手指宝宝都有的纹路，通过老师的分享，孩子们知道每个人的指纹都是独一无二的，迫不及待地拿着放大镜观察自己的指纹，并和旁边的小朋友的指纹进行对比与分享！
（二）指纹的用途
因为指纹的独一无二，现在我们把指纹与科技相结合，为生活带来了便利。我们一起来看看吧！
（三）漂亮的指纹画
瞧，我们的“创作大师”和爸爸妈妈们一起，用我们的指纹创作出一幅幅生动的指纹拓印画。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究的过程，发展初步的探究能力”。虽然成人知识性的告知孩子指纹是独一无二的，但实践出真知。在本次活动中，孩子们通过亲身体验，探索自己身体的奥秘，在好奇心的推动下发现指纹的秘密，了解指纹独一无二的特性，并把指纹与绘画相结合，创作出一幅幅漂亮的指纹画。
温江区柳岸锦城幼儿园
2020年7月7日